Главное
В Минпросвещении предложили создать единый федеральный перечень художественной литературы для школьных библиотек. По словам руководителя Института содержания и методов обучения имени В. С. Леднева Максима Костенко, идея направлена на формирование единого образовательного пространства и системы детского и юношеского чтения.
«Подготовка единого перечня художественной литературы для школьных библиотек — это важный шаг к формированию единого образовательного пространства и целостной системы детского и юношеского чтения», — отметил эксперт.
Структура перечня
- Первый список — произведения, включённые в федеральные рабочие программы по литературе и литературному чтению.
- Второй — книги для внеклассного чтения: от классики до современных авторов, включая литературу духовно‑нравственной тематики.
- Третий — современные произведения патриотической направленности.
По словам специалистов, включённые в федеральные образовательные программы произведения сохранят центральное место в школьном образовании. По их оценке, подобный объединённый перечень формируется впервые в истории российского школьного образования.
